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Comemora-se hoje, dia 4 de outubro, o dia internacional do animal.
Ao longo do dia está patente  uma exposição com livros sobre o tema e também um cartaz onde os alunos escrevem ou desenham o seu animal preferido.
Neste dia queremos salientar todo o esforço realizado pelas associações que cuidam de animais abandonados, e que lutam pelos seus direitos.

Os animais são nossos amigos!













 O meu animal preferido:






No intervalo do almoço vimos o filme "Os 101 dálmatas"






Para os mais curiosos...

http://osanimais.no.sapo.pt/

http://animaisdomundo.com.sapo.pt/index.html

http://mundoestranho.abril.com.br/mundoanimal

Dia Europeu das línguas




Comemora-se hoje, dia 26 de Setembro, o dia europeu das línguas e para que os alunos conheçam um pouco melhor as várias línguas faladas na Europa , fizemos uma exposição com as palavras : " Bom dia" nas várias línguas.

Para os mais curiosos aqui fica um link para explorar:

http://cvc.instituto-camoes.pt/diaeuropeulinguas/2004/diaeuropeulinguas.html

Brisa nas escolas- Segurança Rodoviária

Ao longo dos dias 22, 23 e 24 de maio, realiza-se na biblioteca o programa Educativo da Brisa intitulado:  " Primeiro a segurança" destinado aos alunos do 1º Ciclo do ensino básico.

Para mais informações visita o link:
http://www.brisa.pt/PresentationLayer/textosdetail.aspx?menuid=210&textoid=1459

Aqui ficam alguns momentos que registámos.
                                                           
                                          O Brisinhas
                                                               

Concurso de Marcadores de Livros - Vencedores

Os vencedores do concurso de marcadores de livros são os seguintes:

Jardim de Infância    Simão Guerreiro sala 4

1º ano    Barbara Figueiredo

2º ano    Inti Pereira

3º ano    João Carlos Martins

4º ano    Angela Venceslau

Painel geral dos vencedores

 Os vencedores ganharam livros como prémio 


Carnaval

  • O Carnaval português, que foi exportado para as antigas colónias, em especial para o Brasil (por volta de 1723), e sempre teve características bem diferentes do de outros países da Europa, sendo reconhecido até mesmo por autores portugueses como uma festa cujas características principais eram a porcaria e a violência.

  •  O Carnaval de antigamente não era como hoje um desfile de corsos e meninas a dançar com pouca roupa, como no Carnaval brasileiro. (Não nos podemos esquecer que na altura do Carnaval, no Brasil é Verão, mas cá não, brrrr...)
  • As pessoas mascaravam-se, pregavam partidas, gozavam com as outras pessoas pois estando disfarçadas podiam fazê-lo sem serem reconhecidas.
  • Faziam "assaltos", que era irem ter com alguém em especial (de que se gosta - ou não -) e fazer-lhe a vida negra para se gozar com essa pessoa até se fartar, deixando tudo em desalinho.
  •  O Carnaval de cada terra tinha o seu rei, o Rei Momo, que também tem uma rainha. A corte tem vários ministros (a fingirem ques estão sempre bêbedos) e imensas "matrafonas", que são homens vestidos de forma ridícula ou de mulher.
  • Normalmente há zés-pereiras que acompanham e animam o desfile, a tocar bombo, ou "tropas fandangas" também a tocar e a fazer disparates. Também aparecem gigantones e outros disfarces.
  • Hoje em dia Portugal ainda tem Carnavais com muita força e tradição: Ovar, Torres Vedras, Alcobaça, Loulé... E muitos mais, pois por todo o lado se brinca e se organizam festejos e bailes de Carnaval.

texto retirado de:
http://www.junior.te.pt/carnaval03/carnaval_portugal2.html

Se quiseres saber mais sobre o carnaval noutros países:
http://www.junior.te.pt/carnaval03/carnaval_outros.html

Com as férias do Carnaval a aproximarem-se, ao longo desta semana os alunos realizaram passatempos e pintaram desenhos alusivos a esta temática.
Aqui fica a partilha:








História de Albufeira

Os alunos do 3º ano na área do Estudo do Meio estão a trabalhar a temática: " À descoberta do passado do meio local".
Estiveram no museu municipal de arqueologia, passearam pelas ruas antigas da cidade e posteriormente realizaram trabalhos sobre este tema.
Aqui fica a partilha.
3ºC



3ºB

Posteriormente os alunos visitaram o castelo de paderne.



3ºA

Para os mais curiosos, existem estes links para melhor conhecerem a história de Albufeira:


http://www.cm-albufeira.pt/portal_autarquico/albufeira/v_pt-PT/menu_turista/concelho/patrimonio/Albufeira/

http://www.cm-albufeira.pt/portal_autarquico/albufeira/v_pt-PT/menu_turista/concelho/heraldica/

Geoplano


O geoplano é um recurso utilizado para auxiliar os professores no trabalho e ensino das figuras e formas geométricas planas, e tudo o que lhes relaciona.
No geoplano podem ser abordados vários conceitos de medida, de vértice, de aresta, de lado, de simetria, área, perímetro, ampliação e redução de figuras.
É composto por um tabuleiro quadrado, retangular ou circular  que em cada vértice dos quadrados formados fixa-se um prego numa determinada distribuição, onde se prenderão os elásticos, usados para " desenhar" sobre o geoplano.

Texto retirado de:  http://4pilares.zi-yu.com/?page_id=223

Esta atividade foi desenvolvida na sala 7 pela turma do 2ºB, da professora Paula Martins.








Wassily Kandinsky


Wassily Kandinsky nasceu a 4 de Dezembro de 1866, em Moscovo. Estuda Direito e Economia, vindo a ser, inclusivamente, professor na Faculdade de Direito, e escreve sobre temas relacionados com a espiritualidade.
É em 1895 que, de visita a uma exposição em Moscovo sobre o Impressionismo francês, vê um quadro de Monet que o interessa, provocando-lhe a vontade de pintar – contudo, deseja pintar obras que exprimam alguma coisa. De facto, é esta necessidade interior de expressar as suas perceções emocionais que o levam ao desenvolvimento de um estilo de pintura abstrato, baseado em propriedades não-representativas de cor e forma – a abstração lírica.
Vive grande parte da sua vida na Alemanha, o que influenciou sobremaneira o seu estilo e perceções. Vem a ensinar na reconhecida escola de vanguarda, Bauhaus.
Já para o fim da vida, acaba por deixar novamente a Alemanha (a primeira vez havia sido com o iniciar da 1ª Guerra Mundial) e instala-se perto de Paris, precisamente com o objetivo de aí terminar a sua vida. Morre em Neuilly-sur-Seine em 1944, aos 78 anos.

Esta publicação está relacionada com o trabalho realizado pelas turma do 3º ano,  que a partir de uma pintura deste pintor os alunos a fizeram " obras de arte", uma vez que estão trabalhando com o compasso.


Aqui fica a partilha.


Quadro de Wassily Kandinsky

Trabalhos dos alunos
Jessica Karas 3ºC

Ruben Canaria 3ºC

Sofia Ceriz 3ºC

Tomás Brito 3ºC

Lara Almeida 3ºC


Adriana 3ºA

 Lara 3º A
 
Turma do 3ºB